王双艳

【摘要】：阅读对学生的成长意义非凡，受到很多有识之士的关注。各级政府以及教育机关、很多老师都非常重视，然而目前中小学生尤其是农村学生的阅读状况还是不佳，没有阅读习惯或者风气不浓。有的学校、有的老师也都想方设法，但收效都不够明显。而本人从2012年开始探索落實我校的旨在助推学生阅读的“读书明理”已经五年，基本上使我校的阅读活动蔚然成风。下面，我就结合本人的工作，谈几点助推校园阅读活动的思路，望能供大家参考。

【关键词】：突破口 选择 识字 引导 兴趣

一、首先选择一个基础良好的班级为突破口并着力培养，为学校塑造一个可供学习的典型。

目前的状况是，学校和家长都非常重视对孩子的教育，各科老师都非常重视自己的教学成绩。重视本来是好事，但正因为重视，却无形中给推广阅读带来了问题——学生课业负担重，连正常的作业都难以完成，哪里能顾及阅读呢？首先表现为学生没有时间阅读，其次表现在作业的重压下，学生和家长的思维都畸形发展——因急功近利而轻视阅读。鉴于此，我们就必须选择一个语文基础较好的班级为突破口，并协调各科作业，给孩子们腾出一些阅读时间，并强制性的引导他们阅读，然后定期举行才艺展示活动，通过本班学生的杰出表现，给全校学生提供学习的典范，进而在全校推广。

本人在助推我校阅读的过程中，就是从打造书香班级开始的，然后在同年级推广，进而在全校推广。……