劳邦祖

【摘要】  随着素质教育的深入与发展，社会各界对初中体育教学的重视程度也越来越高，因为体育教学不仅能够强化学生身体素质，也能够充分地培养学生的综合素质，使学生得到更加全面的发展。所以，在现阶段的初中体育教学中，教师应该转变教学的观念，将体育游戏与体育教学进行整合，从而有效的提高初中体育教学的质量与效率，促进学生的全面发展。故此，本文主要对初中体育教学与体育游戏活动的整合进行分析，希望能够实现体育游戏教学的教学价值。

【关键词】  初中 体育 教学 游戏

【中图分类号】  G633.96            【文献标识码】  A 【文章编号】  1992-7711（2019）05-031-01

前言

在传统体育教学模式中，往往只是让学生自主的进行相关的体育项目训练，使课堂教学失去了趣味性与生动性，降低了学生学习的兴趣，甚至产生厌烦学生的念头，所以，在现阶段的体育教学中，教师应该改变传统的教学观念与教学模式，充分的尊重学生的个性化发展，将体育游戏与体育教学进行整合，从而进一步改善体育教学的课堂氛围，激发学生的思维能力与智力，同时也有效的培养学生的身体素质，提高初中体育教学的整体教学质量与教学水平。

一、体育游戏教学的相关概述

体育游戏主要指的就是通过游戏的方式开展体育教学，从而进一步提高学生的学习兴趣，使学生能够更加积极的投入到体育学生中。在初中体育教学过程中，将体育知识与体育游戏进行紧密的整合，能够有效的提高初中体育的教学质量与水平。……