朱晓红

摘 要：在新时代背景下，我国经济水平逐步提高，初中教育得到了人们普遍的关注。对于美术课程来说，可以有效提升学生们的整体素养。然而普遍初中学生对于美术课程缺乏兴趣，而将自身重心更多放在了主课学习方面。为此，教师便可以尝试应用兴趣教学法的方式，促使学生们的兴趣得到激发，进而提升学习质量。本篇文章主要描述了初中美术教学中采用兴趣教学法的意义，并对于具体方法方面发表一些个人的观点和看法。

关键词：初中美术;学习兴趣;教学方法;应用

引言

从现阶段发展而言，为了保证学生们能够有效投入到美术课程学习之中，教师变应当积极应用兴趣教学法的方式，让学生们充分感受到美术学习的乐趣所在，从而认真参与其中，增强学习效果。

一、初中美术教学中采用兴趣教学法的意义

其一，教师在课堂中运用兴趣教学法的方式，可以促使学生们的学习兴趣得到有效激发。对于美术课程而言，本身便有着一定的趣味性价值。因此，兴趣教学法本身便于课堂内容存在联系。一方面能够使得教学质量得到全面提高，另一方面还能展现出美育的价值。这样一来，学生们的整体水平必然会得到全面提高。

其二，教师通过应用兴趣教学法的方式，可以促使师生之间的心灵距离得到进一步缩短。在整个课堂之中，教师将会有大量时间和学生们展开深入沟通和交流，并根据学生们的个人反馈，对课堂内容进行改进。……