牟长军

摘 要：强化队伍建设，深化内涵发展，在学校管理上，实行制度化管理与人文化关怀相结合;在校园文化上，从六个方面用中华优秀传统文化践行君子德育;在中层干部机能上，塑造八方面的行政事务素质，做到统一、保密、静心、无声、服务，从而有效建设有品质、有特色的农村初中学校。

关键词：制度化;人文化;传统文化;品质

如何更好的打造一所有品质、有特色的农村初中学校，我们提出年度工作主题“强化队伍建设，深化内涵发展”来努力思考，积极探索。

一、在学校管理上，实行制度化管理与人文关怀相结合

我们广泛听取意见建议，行政、支委集体研究，修订完善制度措施，使制度最大化反映学校和大家的意见。当然，在具体工作、学习、生活中也要多关怀教师，不能冷冰冰一张脸、冷飕飕一句话，要有情有义。

二、在校园文化上，用中华优秀传统文化践行君子德育

培养人，首要的是培养他们的思想道德素养，为此，我们重点打造用中华优秀传统文化践行君子德育。因为中华文化源远流长，是中华民族的自信和自豪，优秀传统文化是中华民族的根和魂，积淀着中华民族最深沉的精神追求，是坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义的精神来源，是我们增强文化自信、提高国家文化软实力的力量源泉和精神动力。

（一）主要活动

1.优秀文学作品诵读，目标：提高学生认知力和领悟力，责任人：教务处、文科教研组。

2.优秀文学作品欣赏，目标：提高学生文学素养和优雅气质，责任人：教务处。……