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翻转课堂在高职公文写作教学中的应用

2019-10-21邓雀屏

科学导报·学术 2019年45期
关键词:翻转课堂应用高职

邓雀屏

摘  要:近年来,由于现代信息技术的快速发展,各行各业开始将各种信息技术应用到日常工作中,这极大地推动了各行业的发展。教学行业是传播文化、提升学生思想道德及社会技能的主要机构,在当代信息化大背景下,学校应有效应用现代信息技术,以提高教学质量,充分发挥出学校的社会价值。翻转课堂是以信息为技术为支撑开展的一种教学方式,其在高职公文写作教学中的实践,可增加教学的生动性及丰富性,提高学生学习主动能动性,教学实践价值较高。本文简要分析了翻转课堂,详细论述了翻转课堂在高职公文写作教学中的应用,以期为高职公文教学工作提供一些参考。

关键词:翻转课堂;高职;公文写作教学;应用

引言:

近年来,我国信息科技技术水平获得了快速的提升,各种信息技术被运用在各行各业中,其中也包括教育行业。翻转课堂主要是以信息技术为基础,其具有海量知识,可为学生学习提供丰富的教学资源。而翻转课堂在高职公文写作教学中的应用,可有效提升教学的趣味性,强化学生学习的主动性,帮助学生快速掌握写作知识。

1 翻转课堂概述

翻转课堂是由美国创建的一种新型的教学方式,其主要实施步骤为:教师根据教学内容,并结合相关素材,制作的教学视频;之后,学生对教学视频进行自主学习;最后,教师根据学生自主学习情况及遇到的问题,进行针对性的教学。

2 翻转课堂在高职公文写作教学中的应用

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