郝伟

摘要：在目前的教学课堂上，新课标的教育改革中，教学方式及教学理念都发生了前所未有的改变，在这个“人到半山路更陡，船到中流浪更急愈进愈险而又不进则退”的新时代，作为教师一定要与时俱进，通过对学生的观察及对课程的分析，从学生的角度设计课件，反复在实践中检验，在检验中做出调整。高中化学的实验教学需要新的教学方法，不能照搬传统教学方法，要在旧的基础上开辟新思路、新方法。让学生在实践的基础上培养学生的实验探究能力，在实践中求真知，让自己的化学成绩更上一层台阶。

关键词：高中：化学教学;学生;探究能力

对于每一个人来说几乎都要经历从幼儿园到小学、由小学到初中、由初中到高中、由高中到大学这四个过渡，而高考是人生最重要的转折点，所以学生在高中阶段要认真对待学习，打赢这场战役，高考就如同千军万马过独木桥，亦如同自然界的法则，适者生存，只有你适应了高中的生活，并为之坚持下去，那么你离成功就不远了。高中的课程比初中少，但需要汲取的知识却远远超过初中，在高中理科课程里化学是必不可少的学科，虽说它没有语数英的分值大，但它的分量还是不小的，没有学好化学那你就进不了985，211等名牌大学，高中化学的学习，无论是化学理论知识还是化学实验课堂，都需要学生亲身体验，积累经验，在实践中改进完善自己，本文就如何培养学生在化学实验中实验探究能力提出如下措施。……