陈燕敏

摘要：听说读写是现代语言文化教学必备的基本技能，阅读作为知识输入的主要途径，是语言学习的基础和关键。在英语学习过程中，阅读是检验单词、语法等基础知识的重要方法之一，初中阶段的英语教学致力于帮助学生构建一个较为完整的英语语言体系。所以要在这个阶段夯实基础，就要培养学生良好的阅读习惯，使初中生的阅读能力得到不断提升，激发英语学习的兴趣。

关键词：英语阅读;基础知识;生活化

现阶段我国农村地区的教学设施仍比较落后，教学资源和设配短缺。在英语教学过程中，学生缺少良好的学习环境和便利的学习条件，学习的知识仅局限于书本中，没有足够的实践机会。听说与读写脱节，导致学生英语水平无法取得显著提高，最终不利于学生英语学习的长足发展。针对这种情况，我们教师在进行英语教学时要在现有条件的基础上，将阅读作为重点训练的环节，鼓励学生多听多说多读，为学生的英语学习提供更多的机会。

一、夯实单词和口语的基础

和城镇学生相比，农村学生缺少英语练习的外部环境，只能在课堂上进行练习，学生应当把握住珍贵的学习和实践机会，打好单词和口语的基础。初中英语在内容的选择上贴近生活，较为简单，单词和语法的难度较小，降低了学习的难度。所以教师在进行教学设计时要将单词语法和口语作为教学重点，帮助学生夯实基础，为提高学生的英语阅读能力提供前提条件。……