郑丽

摘 要：现代小学语文教育十分注重学生的核心素养，即锻炼他们灵活应用各类语言结构、创新思维、汲取和传承传统文化等重要技能，为今后他们正确表达心中所想、和他人和谐相处，落实文化创新和拓展等使命，奠定基础。由此，本文将在强调语文核心素养培养需要关注的要点基础上，探讨基于核心素养来合理展开小学语文教学的新思路。

关键词：小学语文 核心素养 关注要点 新思路

引言

新课程改革的同时，各类学科内容和教学目标都发生了系统性的变化，特别是在小学语文学科方面，开始要求集中完善学生的核心素养。所以说，作为一名合格的小学语文教师，理当基于核心素养培育的种种要求，有针对性地调整既有的教学理念和指导模式，从而丰富学生的语文知识点、满足他们的精神生活需求，提升他们的人文素质。

一、小学语文核心素养培育需要关注的要点

想要顺利培养小学生的语文核心素养，就需要尽快摒弃传统的鸭架式灌输等不良习惯，转而配合先进技术、贴合生活实际的问题、学生个性特征等设置有趣的情境，赋予课堂全新的生命力[1]。换句话说，就是结合教材内容来进行适当程度地拓展，令学生在参与各类实践活动之后，更加集中性地整合重点内容，并在教师客观评价和提示启发作用下，不断修改完善。在此期间，涉及兴趣、方式、实践等要素不可或缺，只有将它们有机地融合起来，才能够引导学生到达成功的彼岸。……