张静

摘 要：教育是教师向学生传授自己所学知识，并且培养学生独立学习能力的过程。作为新时代的教育工作者，我们要树立正确的教育观，教育不再是“一言堂”的时代，需要教师主导作用和学生主体作用充分发挥，要在教师引导下促使学生成长和进步。让学生在课堂上扮演主要的角色，教师只是引导者，这样更有利于关注学生的成长变化，看到学生在学习过程中的进步及时解决学生发展中存在的问题。

关键词：关注学生;策略方法;交流互动;个体差异

作为教师，我们要知道我们所面对的学生是一群有着鲜活生命的群体，他们每个人都有自己的特点。我们要善于发现学生的特点，对我们所关注每一个学生的主体差异因材施教。教学就是一个“教”与“学”互动的过程，我们现在不仅要做好自己的“教”的职责，更重要的是关注学生的“学”，引导学生培养自己的学习能力。让学生学会学习远比一个死的知识要重要，所以在课堂上，我们要做到有效的关注学生，引导学生学会学习。

一、教学内容贴近学生生活、激发学习兴趣

兴趣是我们学习任何东西的启蒙老师，只有对所学的东西有兴趣才能做到最好。但是学生的兴趣并不是天生就有的，需要教师进行引导。在教学过程中，教师要引导学生对所学的东西产生兴趣，有了兴趣学生就会积极主动地学习。这个年龄段的孩子也有着注意力不集中、不能自律等特点，这是我们要面对的劣势。……