高中地理教学当强化社会主义核心价值观教育
2019-10-21陈发在
大众科学·下旬 2019年8期
陈发在
摘 要:随着我国经济发展的迅速和人民生活水平的提高,对于教育行业的要求也随之越来越高,而高中地理承担着培养学生地理素养和相应地理知识的重要任务,在面临着世界格局趋向于全球化发展的时代环境中,地理教学更应承担起帮助学生塑造正确价值体系的义务。
关键词:高中地理;教学方式;社会主义核心价值观
引言:
高中生正处于自身三观初步雏形的阶段,在这个过程中教师应该更加重视德育教育,促使青少年价值体系的良好形成,进一步增强自身的品格和道德意识。社会主义核心价值观教育在高中地理教学任务及内容中是十分重要的成分,因此在对学生传授知识的同时,还应注重对其思想道德的相关教育工作。
一、在高中地理教学中融入社会主义核心价值观的意义
党中央和国务院近些年来越来越重视对于青少年的相关教育工作,由此也提出了越来越高的要求,因此在高中地理的教学过程中要充分达到其要求需要掌握相应的高效教学手段和创新模式进行教学。在高中地理教学中渗透融入社会主义核心价值观有着十分重要的作用,具体表现在下述的三个部分中。
首先便是能够对地理素质的相关教育要求进行落实,具体的要求内容表现在知识、能力和情感三个部分。对弘扬时代主旋律有着积极作用、同时能够使学生思想素质得到提高,在这三个部分中是最为关键和必不可少的,因此必须高度加强对地理素质中情感教育的重视,这也进一步促进了对其中所融入的社会主义核心价值观加强了重视[1]。……
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