谢立彬

摘 要：信息时代的到来使信息技术成为一项必备技能，因此在小学阶段开展信息技术教学是非常有必要的。信息技术课是一门新兴的课程，它以传授学生基础理论知识和提高学生实操能力为目标，是提升学生综合素养的有效途径。因此，信息技术教师在教学过程中要结合课程教学要求，以学生实际为出发点，灵活设计教学内容，有效推进信息技术与其他学科的资源整理，真正培养学生的信息技术素养，为学生更好的发展打下坚实的基础。

关键词：小学信息技术;课堂教学;策略

在教学中，教师要向学生明确，信息技术课程与学生生活实际息息相关。学会信息技术，能增长用技术手段解决生活难题的本领。在教学实践中，教师可以从以下几点多加关注，提高信息技术教学质量。

一、师生提高思想认识

教师首先要提高对信息技术的重视，不论从自己的思想观念，还是从备课准备过程，以及课堂教学活动实施中，都要充分认识到信息技术对学生今后的生活以及工作所起的积极作用。教师要投入多的时间与精力，设计好教学内容和教学步骤。教学实践中，教师要积极引导，列举实例，使学生明白信息技术与现实生活的密不可分。教师要以信息技术理论为基础，在教学中不断的钻研与创新，使信息技术的教学达到最佳效果。

其次，教师还要纠正学生的认识偏见。通常学生认为，信息技术和网络游戏、网上购物是划对等的。……