刘艳

摘 要：新课改的推进下，各类新出现的教学理念不断发展，从而使得诸多教学模式纷纷涌现。分层教学作为其中应用较为广泛的衍生成果，正在尝试与初中英语阅读教学进行不断融合。本文以初中英语阅读教学过程中的分层教学策略为主题，分析其具体运用的原因及现状等。

关键词：初中英语;阅读教学;分层教学

引言：

现阶段的英语的阅读教学中主要采用的方式就是分层教学，但是在教学过程中这种模式的使用也会因为各种原因产生一些问题。因此，根据分层教学策略运用的现状，分析其得以运用的具体原因，并针对这些问题选择合适的方法对分层教学策略进行完善，使其在初中英语阅读中的应用性加强。这是初中英语阅读教学过程中的重要任务。

一、分层教学策略的内涵与意义

（一）分层教学模式的内涵

分层教学是一种极具针对性的教学策略。其内涵上传承了中国传统“因材施教”的教学观念，表现为针对不同学生的学习特点，鼓励他们选择不同的方式进行学习。同时教导学生在面临不同的学习问题时，采用不同的解决方式，以提升学生学习的效率。在初中英语阅读教学过程中，分层教学的使用表现为更加多样性的教学方式，能让学生通过英语阅读的学习在最大的程度上理解和牢记知识点，并从中体会到学习英语的乐趣，符合当下趣味教学的主流思想。

（二）分层教学策略的意义

分层教学模式使用的主要意义是使学生的个体差异、教师的教学理念以及传统的学习氛围产生变化。……