沈文华

摘 要：初中思品课是帮助中学生在道德人格、心理素质、人生志向、爱国情操、民族精神等诸方面健康成长，学会做人的基本道德原则。时政热点与初中思品课的融合能促使学生联系实际，提高对现实生活的认识，学会运用理论知识以综合性的眼光多角度、多侧面去看问题。

关键词：时事政治;导向性;开放性;层次性

1 引言

时政热点与初中思想品德课的融合能更好地帮助学生健康成长。通过对时政热点问题的探讨，辨别正确与错误、低下与高尚，寻求做人、待人、处事的原则和方法，学会以综合性的眼光多角度、多侧面去看问题。下面论述将着重以八年级上册为例。

2 有助于联系生活，提高认识

在课堂上教师把时政热点与初中思品课的融合起来，引导学生对时政热点的解读，让学生接触高尚的心灵和感人的事迹，可以塑造学生健康的人格，还可以启迪学生对人生道理的思考。

在《自我负责》一课书中讲述：要做一个有责任感的人，要对自己负责，对他人负责，对集体负责，还要对社会负责。其实学生在对这个责任的理解中还是存在一定困难的，就算把课本原理都背熟，但在现实生活中怎样做人做事才是负责的，学生还是把握不好的，怎样学习娱乐，怎样交朋结友才能体现对自己负责，对他人负责（父母、师长），学生对此仍然把握不好。一个人能否得到他人的喜爱、信任与尊重，能否在未来的社会生活中胜任工作，取得成就，责任感都是重要的前提。……