新课改下如何转变小学语文教学模式
2019-10-21陆姿吕
大众科学·上旬 2019年9期
陆姿吕
摘 要:随着当前社会的不断发展与进步,人们越来越重视教育方面的问题,尤其是小学语文教学,它对于小学生的成长非常重要。因此,当前小学语文教学工作中一个非常重要的任务就是能够更加有效地实现良好的教学。随着新课程改革的实行,对于小学语文教学的方式也进行了相应的改进,同时对于小学语文教学的要求也逐渐的增多。本文主要根据目前小学语文教学过程当这可能会存在的一些问题,具体的分析并探讨了小学语文教学的方式。
關键词:小学语文;新课改;教学模式;思考
对于学生来说,小学语文对他们的整的学习以及成长过程都有着非常深刻的意义,所以教师需要对其有足够的重视。目前,在小学教学的发展过程中仍然存在着一些问题,如果想要在小学语文教学过程中实现教学质量的提升以及不断地培养学生的思维能力和探究能力,必须要不断地改革教学模式。
1.创设教学情境,激发学生的学习兴趣
在实行新课程改革之后,逐渐地开始重视学生在课堂教学当中的主体地位。在实际的教学过程中,有一个非常有效转变小学语文教学模式的策略就是:教师可以根据本节课上的主要教学内容来创设一个合适的教学情境,从而可以充分地激发学生的学习兴趣以及学习欲望。如果教师想要将这种教学方式适当地运用在语文教学过程中,就需要教师可以提前创设出一个合理的教学情境,能够鼓励学生更加积极地在课堂上进行发言,并且还可以多和教师进行沟通,能够将自己真实的想法表达出来。……
登录APP查看全文
