浅析新课程改革下的初中英语阅读教学
2019-10-21段庆菊
锦绣·上旬刊 2019年9期
段庆菊
摘 要:随着新课程改革的不断发展和推进。在当前的初中英语阅读教学当中,教师就需要重视提高学生的阅读能力,培养学生的综合素质。教师要调整自己的教学方法,创新教学手段,认真的设计教学环节,进行有效的阅读教学。本文就针对新课程改革下的初中英语阅读教学展开讨论。
关键词:新课程改革;初中英语教学;阅读教学
有效的阅读教学不仅能够让学生学到一定的英语知识,同时还能够提高学生的阅读能力,让学生在阅读的过程中能够更加的积极主动。因此,初中英语教师就需要重视对学生阅读能力的培养提高学生的英语阅读水平。
一、初中英语阅读教学需要遵循的原则
(一)主体性原则
初中英语教师在进行英语阅读教学的时候一定要坚持主体性的原则。这也就是说,教师在进行阅读教学的时候要让学生充分的发挥自己的主观能动性,在阅读的过程中进行自主的学习和探究。教师可以在阅读教学的过程中给学生设置问题,让学生在探究问题的过程中,发挥自己的自主探究能力进行认真的思考,提高他们的英语学习效果。
(二)整体性原则
在进行阅读教学的过程中,教师要坚持整体性的原则,要让学生从整体上来把握文章的主要内容主要结构,而不能只停留在对某一个句子,或者是某一个段落的分析上。要通过有效的语篇阅读提高学生语篇分析能力,从而让学生在分析问题和解决问题的时候能够考虑的更加全面。……
登录APP查看全文
