张笛

摘 要：语文作为基础学科，教学中应当重视对学生的核心素养加强培养，唯有如此才能引领学生向更高层次发展，与目前高素质人才培养教育目标保持统一，所以教育界对于如何提升学生语文核心素养保持着高度关注。基于此，文章将结合笔者教学实践，对如何推行初中语文课堂教学改革创新去培养学生核心素养展开探讨。

关键词：初中语文 核心素养 课堂教学 改革创新

初中语文教学目标在于通过课堂教学去提升学生的学科核心素养，从而助力学生综合素养的全面提升，向社会输送高素质人才。由于初中学生正处在理解与记忆的黄金时期，但过去传统的语文课堂教学模式很大程度上制约了学生潜在能力的发挥，所以需要通过有效的教学改革创新去致力于培养学生的语文核心素养。[1]文章便针对于此，结合笔者教学经验去提出相关看法。

一、初中语文课堂教学中培养学生核心素养的必要性

1.助力学生全面发展

新课改的教育目标对“知识技能”有了进一步明确，也让教师认识到在教学活动中需要关注学生的“全面发展”，也即意味着不能单纯地以“应试”作为最终目的。在初中语文教学中渗透对核心素养的培养，可让学生在学习语文基础知识的同时培养其技能，更好地实现新课改的教育目标，进而助力学生的全面发展。

2.促进初中语文教学改革

在初中语文课堂教学中渗透核心素养理念，也让教师意识到学生读写能力、交际能力以及文化审美能力的重要性，从而对课堂教学设计与模式进行全面改革，致力于夯实学生的语文学习基础与关键技能，促进初中语文教学改革创新。……