祁锐

摘 要：教师要根据学生的综合情况，利用多种教学方式来充分创新数学教学形式，能够激发学生的学习兴趣，从而培养学生的数学思维能力，促进学生的全面发展。探讨初中数学教学中培养学生数学思维能力分析研究，深度剖析初中数学教学中培养学生数学思维能力的方法策略：确定课程教学方案以及转换教学思维;根据生活实际引起学生的兴趣;课程教学活动来提升教学效率质量。

关键词：初中数学 思维能力 综合素质

随着深化教育改革的不断推进，对学生的教育教学提出了更高要求。初中阶段的学习是一个巩固基础的过程，数学在初中阶段占据着重要作用，能够提高学生的思维能力和综合素质。为提高学生的数学思维能力，初中數学教师应当转变教学观念，创新教学方式，摒弃传统教学模式，以学生为课堂教学的主体地位，引导学生动脑思考，激发学生对数学学习的兴趣和积极性，进而培养学生的数学思维能力和综合素质，促进学生的全面发展。

一、培养学生数学思维能力的重要性

随着新课程改革和素质教育的实施，对初中数学的教学质量有了更高的要求，既要求教师要向学生传授数学知识，还要求初中数学教师在教学过程中培养学生的数学思维能力，进而满足教育改革和素质教育的需求。人们常说：“兴趣是人类最好的老师”。因此，教师在进行初中数学教学时，要多开展具有趣味性的教学互动，激发学生对初中数学学习的兴趣和热情，让学生在参与活动的过程当中，不断巩固数学知识，提高数学水平，这样不仅能培养学生的数学思维能力，还能有效提升学生的综合素质和自主探究数学知识的能力。……