李娟

摘要：幼儿教育是基础教育的重要组成部分，我国的幼儿教育区域发展不均衡，农村幼儿教育发展滞后，存在着财政经费支持不够、师资水平低、管理不善等诸多问题。本文着重分析了我国当前农村幼儿教育存在的主要问题，并提出了发展我国农村幼儿教育的对策和建议，保障我国幼儿教育的均衡发展，提高农村地区幼儿教育的发展质量 。

关键词：农村幼儿教育  问题  对策

幼儿教育是人的启蒙教育，它不仅为进入小学做准备，而且是为整个人生奠定基础。幼儿教育对于后继的小学教育甚至中学教育有着重要的基础性作用发展惠及所有适龄幼儿的学前教育事业。对提高全体国民的整体素质具有深远的意义。教育部与联合国儿童基金会历5年的“幼小衔接研究”证 明：高质量的学前教育是儿童小学教育的良好开端。它有助于儿童顺利适 应小学阶段的学习和生活，提高他 们在小学期问的学习智力。当前，我国广大农村的幼儿教育严重滞后，呈现出了巨大的城乡差异和地区差异我国人口绝大部分在农村，大力发展农村幼儿教育是提高我国学前教育整体质量的重中之重。

1.农村幼儿教育现今存在的问题

1.1全国农村幼儿教育发展的不均衡。

我国地域辽阔，经济社会发展差异大，教育发展呈不均衡的现状。我国经济经过40多年的改革开放，取得重要的成绩，然后其内部之间是极为不平衡的，就区域来讲东中西部经济规模就呈递减态势。……