吴其坚

摘 要：要想成为一名新时代合格的职业技能人才，良好的职业道德意识是不缺少的重要方面，这样才能不仅满足于岗位的专业能力要求，也会受到企业单位的更大重视，从而实现自己职业人生道路的发展进步。中职教育具有鲜明的职业特色，针对当前很多中职生在职业道德意识上的问题，应该重视德育课教学，开展多种实践活动，开展心理健康教育，要注重加强校园文化建设，从而提高学生的综合素质，更好地满足社会需求。

关键词：中职生；职业道德意识；问题；教育策略

引言

中等职业教育是我国教育体系中的重要组成部分，肩负着培养生产、管理、建设和服务社会第一线的技能型人才的任务。随着中职扩招，中职学生的数量持续增长，但通过相关调查分析发现，中职学生的职业道德意识总体上并不高，存在着缺乏明确目标、缺少职业概念、缺乏自信等多方面的问题，中职学校和教师对此需要给予更多的重视，实施有效的教育策略，提高中职生的职业素养。

一、当前中职生职业道德意识存在的问题分析

1.没有明确学习目标

很多中职生在校学习没有明确的目标，奋斗学习观念不强，如果要问他们：“为什么要来职校上学？”很多都会回答：“没有考上好的中学，没别的地方去。”“家长让我来的。”对于自己的未来人生发展不太关注，抱着“混日子”的心态。

2.缺乏职业概念的认识

还有很多学生对于自己所学职业缺乏明确认识，也不知道学习这门专业技术有什么用，就是看到别人学自己也来学，不清楚该职业的未来发展前景，没有进行未来的职业生涯规划，对未来职业生涯感到很迷茫[1]。……