对中职学校实训课堂教学的几点建议
2019-10-21张淑华国淼王丽华
锦绣·上旬刊 2019年8期
关键词:中职学校
张淑华 国淼 王丽华
摘 要:中等职业学校的特点是培养技能型人才,培养符合职业岗位需要的,在熟练掌握行业基本技能的基础上,掌握行业专项技能的专门人才。随着国家对职业教育重视程度的提高,职业教育的教育教学改革也在不断深化中。本文对中职学校实训课堂教学进行简要探讨。
关键词:中职学校;实训课堂教学;简要探讨
随着国家对职业教育重视程度的提高,职业教育的教育教学改革也在不断深化。从国家发展示范学校建设开始,各示范学校在教学上开展了校本教材的变革,国家高等教育出版社等吸取各示范学校的经验,组织行业专家和专业教师,编写并出版了以工作任务为引领的中等职业学校和高等职业学校的项目教材。职业学校教材变了,教学方法也随之有了变化,在教学中,大多采用了项目教学法、工作导向教学法和任务教学法等。实训课堂教学主要以实训室(实验室)为上课主要场所,通过模拟或展现实际工作环境,实现职业教学的一体化。如何上好一次实训课,在实训课堂完成一个工作项目或一个工作任务,是对每位教师掌握专业技能的一次考验。以下是自己实训课堂教学实践之后的几点思考。
一.教师准备
1.实训过程的预习:一名合格的教师,既能完成理论课程教学,又能完成实训课程的指导,为了在教学实训过程中不出现问题,指导教师首先做到掌握每一实训环节的细节,及时应对学生提出的各种问题,在课前预习实训项目。……
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