部松伟

摘要：在我国高速发展的大背景中，国家为企业提供了良好的支持政策，电气类企业也逐渐增多，对于电气类中职学生的人才需求也日益增加。但是现今中职类教育机构的电气类教学模式仍存在着诸多问题，如学校没有基于企业实际需求进行应用教学、应用教学的模式不够多样化及应用教学的内容设置过于简单等。这要求中职教育机构对学生的电器类教学模式进行深度改革，切实促进学生的团队协作能力提升，帮助学生将理论基础与实践应用紧密结合在一起，对学生的应用能力进行有效的培养。本文针对企业需求进行分析，研究中职电气类教学的改革方法，通过实施课堂理论与实践应用结合的教学模式、开展针对性实践应用教学活动及加强校际、校企间的紧密合作进行深入探讨，结论如下。

关键词：企业需求;中职;电气类;教学改革

在现今的中职电气类教学模式中，没有根据企业的实际需求进行创新改革。这就导致了学生的理论基础与实践应用需求不匹配，最终在电气类学生求职过程中无法得到企业认可，加剧了学生就业困难的问题产生，也为用人企业单位造成了诸多问题。所以在中职教育机构的电器类教学过程中，对于教职员工提出了更高的要求。只有切实了解企业需求现状，并及时对课程结构等进行调整，针对性教学及开展实践应用活动，才能让学生更好的适应社会工作的需求，避免学生只是“纸上谈兵”式学习。……