曹争军

【摘要】：素质教育的不断深入对小学体育教学和学生能力提出了更高的要求，在此情况下，教师就必须要对当下的体育教学情况进行全面的分析和研究，以创新的角度来分析和看待体育教学问题，对教学模式、教学方法、教学内容进行创新的改革。这样才能使实际的小学体育教学效率和质量能够得到跨越性的提升。

【关键词】：创新角度 小学体育 教学方法 探究

在当下的小学体育教学过程当中，教师必须要对学生的身体素质、个性特点、兴趣爱好、体育水平等多方面情况进行全面了解，以学生为课堂中心和主体，科学合理的进行小学体育教学方案的制定。在这过程当中，教师还需要引入一些全新的体育教学内容，在全面激发学生兴趣的同时，进一步利用多元化教学方法和多媒体教学手段，全面而深入的开展小学体育教学。这样才能够有效的培养学生的健康体魄和坚强意志。

一、现阶段的小学体育教学方法

受到传统的重理论、轻实践教育模式的影响，部分教师无法及时转变自身的教学观点，在课堂教学过程当中，仍然习惯于用满堂灌的方式来开展体育课的教学。这样单调枯燥的课堂教学模式将会激发学生对体育的厌倦和反感。部分的教师习惯于将较多的时间和精力花费在基础知识教学方面，并没有为学生安排足够的体育训练和实践机会。有的教师虽然根据教学要求安排了实践活动，但却没有对学生的课堂表现情况进行监督，更别提对学生进行针对性的引导和指导了。……