郭桂棠

摘 要：当前的小学信息技术课程主要围绕台式计算机的应用进行教学，相较于传统的基于台式电子计算机进行学习的信息技术，智能平板设备正逐渐走进课堂。文章对小学信息技术课堂中智能平板设备的运用进行探讨，在小学信息技术课堂适当使用智能平板设备，能激发学生的学习兴趣，体会学习的成功感，增强学生的学习效果。同时智能平板设备运用于信息技术课堂存在不便于输入字符，操作方式不同，学校不能全面配备智能平板设备等不足。

关键词：小学信息技术;智能平板设备;课堂学习

科技的不断发展，既方便了我们日常生活和衣食住行，也改变了全世界学生的信息技术课堂学习方式及影响着学生的学习效果。台式电子计算机曾被认为是大众日常生活中能使用的最先进的设备，信息技术课程主要也是围绕台式计算机的应用而进行，信息技术课程所用的教材也是基于台式电子计算机所应用到的软件进行编写，学生的学习基于台式电子计算机的软件应用，这种模式一直被运用于信息技术课堂学习中。随着台式计算机的计算能力和应用软件的发展，智能平板设备大量涌现，迎来一人一机甚至一人多机的时代。智能平板设备操作方式和传统的基于台式电子计算机进行学习的信息技术课堂有很多的不同，下面笔者谈谈小学信息技术课堂中智能平板设备教学的运用。

一、小学信息技术课堂适当使用智能平板设备的好处