吴燕文

【摘要】：阅读能力属于小学生数学学习过程中的基本能力，对于学生数学综合能力的提升具有非常重要的意义。学生在进行解题之前必须要对题目有准确的理解，对出题人的意图有更加全面的把控，不能因为题意理解错误而造成结果错误。随着新课程改革的逐渐深入，阅读能力也被越来越多的数学教师所重视，也成为了评价小学生数学综合能力的重要指标。怎样在数学课堂教学过程中促进小学生阅读意识和能力的培养，是我们必须要深入思考的问题。基于此，本文结合笔者实际教学经验，对此问题展开了探讨。

【关键词】：小学数学 阅读能力培养 重要性

一、小学生数学阅读意识和能力的重要性和必要性

首先，小学生数学阅读意识和能力的培养能够促进其数学语言水平和数学交流能力的提升。在课堂教学活动中，对数学知识信息予以传递属于数学交流的过程，而数学语言属于数学交流的重要因素，学生数学交流能力的培养必须要促进其数学语言能力的发展，帮助学生建立更加全面的数学语言系统。要求学生不单单要认真听课，还需要学会阅读技巧，引导学生和教材中的数学语言展开充分交流，从而培养他们的数学语言表达和理解能力，实现其数学语言水平的有效培养，提升数学交流能力。

其次，数学阅读意识和能力的培养有助于促进小学生认知能力的提升，真正发挥出数学知识的价值和作用。……