牛超　李夕海　刘志刚　金国栋　曾小牛

摘  要：专业综合演练是军队院校人才培养的一项重要实践性教学活动。文章针对本校侦测工程专业情报类课程综合演练实践教学问题进行了探索与研究，基于情报流程综合演练实践教学的现状分析，对情报流程综合演练的设计思路、主要方法、演练设计要求、任务设置、实施过程模式、考评标准等进行了深入探究。为进一步提高情报类专业综合演练效果，满足学员任职需要，推进侦测工程专业实践教学改革进程提供了参考。

关键词：综合演练;探索;情报;实践教学

中图分类号：G642        文献标志码：A         文章编号：2096-000X（2019）17-0084-03

Abstract： Synthetic integrated drills are an important practical teaching activity for personnel training in military academies. This paper explores and studies the practical teaching method of the synthetic integrated drill of the intelligent courses in the school. Based on the analysis of the practical teaching status of the intelligence process integrated practice， this paper explores in depth with the design ideas， main methods， design requirements， task settings， implementation process models and evaluation criteria of the intelligence process integrated practice. This can improve the teaching effect of the synthetic integrated drill of the intelligence majors， meet the needs of the students， can provide a reference for the reform process of the practice teaching of the detection engineering.

Keywords： synthetic integrated drill; exploration; intelligence; practical teaching

專业综合演练是军队院校人才培养的一项重要内容，是以部队任职需求为导向、以任职能力培养为核心、基于工作过程系统化训练的实战化教学组织模式。目前我校侦测工程专业开设的情报类相关课程，如《军事情报学》、《情报整编》等，均为综合利用信息处理和情报分析等技术解决情报资料整修编问题的军事类课程，具有较强的实践性。为丰富该类课程的实践教学内容，本文提出情报流程综合演练教学模式的探索与实践研究，解决本专业情报类课程实践教学的内容与组织形式问题。围绕“情报流程综合演练”实践环节，设计专业教学的实践内容、组织形式以及考核方法等，从而提高学员从事军事情报技术侦察相关岗位工作的第一任职能力。

一、情报流程综合演练实践教学的现状分……