钱乐瑶 陈昱

摘 要：当前创新创业教育已成为我国深化高等教育改革的重要途径。创新创业教育不仅是顺应经济社会发展的高等教育自身的功能拓展，也是加快我国社会进步、促进我国高等教育发展的重要推动力。目前，对照g60科创走廊建设要求，上海高校在人才培养理念、培养手段、培养成效、培养生态等方面存在一些有待改进的地方。推动科创中心建设，高校要树立培养国际化、复合型创新创业人才的理念，进一步完善产学研用一体化的创新创业人才培养方式，建立健全 创新创业人才培养评价体系。

关键词：g60科创走廊;高校创新创业教育;人才培养;科创中心

一、g60科创走廊视域下高校创新创业人才培养模式研究的必要性分析

G60科创走廊将在深化产业集群布局、加强基础设施互联互通、推进协同创新、推动品牌园区深度合作和产融结合、推广科创走廊“零距离”综合审批制度改革成果等方面发力，建成长三角地区具有独特品牌优势的协同融合发展平台。从更高层面看，G60科创走廊将扮演长三角更高质量一体化“引擎”的角色，成为区域内“中国制造”迈向“中国创造”的主阵地。创新驱动发展战略是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容之一，在全国建设科技创新中心的实践已经在北京、上海、合肥相继展开。以上海为例，国家希望上海发挥排头兵、先行者作用，建设具有全球影响力的科创中心。当前，上海科创中心建设正在加速推进，已经形成了“张江综合性国家科学中心-研发转化功能平台-大众创业、万众创新-高科技产业集聚区”的金字塔结构体系。……