苏萍

摘    要：随着经济社会的不断进步和发展，互联网逐渐遍及社会每个角落，计算机的应用也逐渐得到更多人的关注以及应用，因此计算机教育的普及刻不容缓。计算机应用基础是所有高职院校都要开设的一门计算机公共基础课程，培养大学生具备基本的计算机操作技能是高职院校的一个重要内容。本文主要是结合以往计算机应用基础课程在高职院校的授课过程中出现的一些问题进行分析，然后再针对性的探讨计算机应用基础课程的教学以及实践改革内容。

关键词：高职院校;计算机应用基础课程;教学改革

众所周知，计算机应用基础课程是高职院校中每个专业都必须修的一门公共基础课程，该课程的实践操作性比较强，需要学生的动手操作能力。但是由于近年来不少的高职院校采取扩招政策，大量揽收学生，因此就会出现发达地区的学生对计算机基础知识比较了解，而农村地区的学生对计算量一概不清的巨大差距。因此传统的计算机基础课程教学模式已经无法适应计算机基础知识差距不同的学生，对计算机应用基础课程教学改革刻不容缓。

一、高职院校计算机应用基础课程教学现状

（一）基础课程没有明确的教学目标

众所周知，高职院校和本科院校是有一定的区别的，其人才培养定位也有所不同。但是在大部分的高职院校甚至是本科院校中，计算机应用基础课程仍然是采用统一的标准、大纲、考试等形式。……