黄万米

摘要：随着日新月异科学技术发展，未来社会数字化的程度不断提高，数学阅读能力越显其重要性。随之中考数学题型阅读量逐年增加，数学教育重视培养学生以阅读能力为核心，获取更多数学知识的能力。实践证明：数学阅读能力的高低，决定学生的数学分析和推理能力，以及数学学习的效率。

关键词：阅读能力；数学阅读；核心素养

中图分类号：G633.6文献标识码：B文章编号：1672-1578（2019）26-0116-02

近年来中考省考试卷的命制坚持本着“着眼基础，关注素养、合理综合、创新应用”的原则，重点考查了学生数学理性思维、解题方法等核心素养技能。但随之中考数学阅读量逐年增加，其适应科技的发展、社会的进步，数学阅读能力在此起关键性作用，决定了学生学习效率的高低。因此，为了提高学生们数学成绩，平时上课除了训练学生运算能力、解题方法等数学核心素养以外，最重要是全方位提升学生数学阅读能力素养。

苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“学会学习首先要学会阅读，一个阅读能力不好的学生，就是一个潜在的差生。”一直以来，不管老师、家长，还是学生自己，大家只注重语文等文科类的阅读，而往往忽视数学阅读的重要性。一谈及数学阅读，他们都会认为浪费时间，与数学阅读无关，不如多做几道练习题，这样只要记住概念、公式、定理、公理、法则就行，其实学习数学同样需要阅读。但是数学阅读和语文阅读是有区别的，语文阅读具有文学性，只不过侧重体会文字背后意境；……