浅谈初中物理教学中利用实验设计平台教法的探索
2019-10-21戴艳艳
读与写·中旬刊 2019年10期
戴艳艳
摘要:物理学是一门自然科学,主要是以实验为基础。它主要能够培养学生的动手能力、观察能力和思维创新的能力,它也是物理教学活动很重要的一个环节。对于初中物理教学,不仅要注重物理知识和技能的教学,还要注重培养和提高学生的动手能力,创新能力,团队意识和自我探索能力。根据新课程标准对物理学科的要求,本文简要探讨了一下物理教学中的实验设计平台教学方法。
关键词:初中物理;实验设计;教学方法
中图分类号:G633.7 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2019)29-0188-01
新课程改革要求现代教育应使学生积极参与学习,勇于实践,学习幸福,更好地掌握和理解身体知识和技能。新课程对初中物理的要求就是要加强实验,突出实验的重要的地位和作用。物理教学中的实验设计教学完全满足素质教育的基本要求,是实现素质教育最有效的教学方法之一,可以使使严谨的物理知识变得生动和可视化,充分激发学生自主学习物理的热情和欲望。在下文中,结合一些初中物理教学的教学经验,对初中物理教学中采用实验设计的教学方法进行了以下的探索。
1.实验设计平台教学法在初中物理教学中的意义
提高学生的整体素质是素质教育的基本内容,也是满足社会发展的需要。所以,初中物理课堂教学既要提高学生的综合能力,還要帮助学生掌握基本的物理知识和物理技能。实验设计平台教学法在初中物理教学中具有重大的意义,首先,它可以培养学生观察事物的能力,捕捉事物的关键点,提高学生的思维能力和分析问题的能力。……
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