赖莉莉

摘要：微课，顾名思义就是时间比较短的微型视频教学。它主要是结合了当前发达的信息技术，采取视频的形式记录教师在课堂上所讲解的重点和难点。微课的重点在于微字，因为它的特点就是短小精悍，学生在课下进行复习时能够利用微课有针对性地进行学习。结合自己的学习情况，找到自己的薄弱点，然后根据微课中的知识进行反复地观看，直到自己的疑惑解决为止。

关键词：高中化学;微课;教学应用

中图分类号：G633.8文献标识码：B文章编号：1672-1578（2019）32-0210-01

微课的时间一般是十分钟左右，和传统的课堂教学不同的是因为时间比较短，学生能够集中精力将这些复杂的化学知识进行集中突破。而且因为它的教学内容比较少，学生也会在很短的时间内，具体掌握某一个知识点。这种教学形式能够真正发挥学生在课堂上的学习兴趣，也能够让学生在课下的学习更加高效化，弥补了传统课堂教学中学生总是处在被动学习位置上的缺点，也结合了当前最先进的信息技术，实现了全新教学理念的实施。

1.采用微课的形式，记录详细的实验步骤

高中化学的教学过程中，实验是重要的教学形式，在传统的实验课堂教学中，教师通常采用的方式都是自己在课堂上给学生演示一遍实验，告诉学生实验过程中所需要注意的方面以及实验的关键点，然后让学生自己进行操作，但是由于教师所采用的都是口述以及板书的形式给学生进行知识点的灌输，很容易让学生遗漏某一个重要知识点，所以教师在进行实验教学时，可以采用微课程的形式，将一个具体的实验录制成小视频在课堂上给学生进行播放。……