汤颖

摘  要：随着我国新课程的不断改进与完善，人们对于素质教育的普及和发展程度越来越重视。所以音乐教学已经成为了教育当中必不可少的科目，其主要原因是音乐可以很大程度上提高学生们的综合素质。在整个小学音乐教学过程中，教师们要积极鼓励学生，让他们占据教学的主体地位。教师可以利用游戏的方式来改进教学方法，让他们更加积极地感受音乐魅力。本篇文章主要针对游戏教学在小学音乐教学中的应用进行了深入分析，详细地说明了其应用的策略。

关键词：游戏教学;小学音乐;应用研究

引言：

小学音乐课程的开设，可以有效提高学生音乐的鉴赏能力，它能够加强学生的综合素质。小学是学生们健康成长的起始阶段，在这个阶段就需要教师结合学生的年龄特点，进行音乐课程的开展，采取一定的教学手段来吸引学生的注意力，从而促进他们学习音乐的积极性。

一、游戏教学在小学音乐教学中的重要性

（一）有利于培养学生音乐学习的兴趣

小学生阶段属于灌输知识形成思考的阶段，学生的自我控制力较差，上课会出现注意力不集中的现象，所以教师就需要尽可能地吸引他们的目光，去培养他们的兴趣。在课堂上采用游戏的形式进行音乐课程的教授能够丰富教学内容，使原来静态的教学模式得到转变。在这一过程中，游戏可以吸引学生的学习兴趣，提高他们学习的积极性。教师利用游戏与音乐相结合的方式，有效地提高了学生的学习效率，并且提升学生们的综合能力。……