崔小转

摘要：幼儿教育是人类一个永恒的话题，教育内容不完整，教育方法不当，教育主题不明确，是当前我国幼儿教育中存在的普遍的问题，加强和改进幼儿教育发展，对培养幼儿良好的行为习惯和道德修养具有重大的意义。幼儿学前教育是必不可少的，是必须在社會、家庭、幼儿园等多方面的互相配合教育下才能达到的特殊工程。

关键词：学前教育;存在问题;解决策略

1学前教育对幼儿个性发展的意义

1.1促进幼儿提升认知能力

幼儿个性的形成与发展与幼儿的认知能力有直接关系，学前教育是培养幼儿认知能力的重要手段，学前教育不仅能有序的促进幼儿接触和感知社会事物，而且能帮助幼儿建立良好的社会关系，促进幼儿在充分感知自我的基础上实现幼儿认知能力的快速发展。学前教育阶段是幼儿认知思维能力发展的阶段，教师可以应用有效方法对幼儿认知思维进行引导。这对于锻炼幼儿的表达能力、智力开发和培养幼儿思维方式有重要价值。学前教育可以促使幼儿接触到新鲜事物。

1.2培养幼儿的个性思维能力

学前教育有助于培养幼儿的个性特征，必要的学前教育可以实现对幼儿进行思想、语言、行为和情感方面的塑造，通过学前教育可以照顾和满足幼儿多方面的成长需求。例如，教师规范的言行举止可以对幼儿起到良好的示范作用。在群体化的幼儿教育空间氛围内更有助于幼儿积极的展示自我，给幼儿个性成长提供了必要空间。……