袁蕴闻

摘  要：数形结合是一种新的小学数学教学方式。数学教学过程中，教师将数字和图形进行了完美地结合，使学生通过观察，能够快速地发现它们之间的联系，从而更好地理解问题，学会解决问题的方法。本文针对数形结合在小学教学中的运用展开论述，希望以此来促进小学数学的教学。

关键词：小学数学;数形结合;运用

引言：

数学的学习，对于小学生来说是非常重要的。但有很多小学生，由于没有掌握好的数学学习方法，因此数学成绩一直得不到提升。教师在教学的过程中，必须要改变过去的教学习惯，不能只是通过简单地对例题和概念的讲解来进行教学，要积极地采用最新的教学模式开展创新性的教学。数形结合是一种最新的教学方法，它将数字和图形进行了完美地结合。在对小学生开展数学教学时，利用数形结合的形式开展课堂教学，可以极大地提高学生对数学知识的理解程度，使学生能够更好地掌握数学的基本知识，提高他们的数学成绩。

一、数形结合可以帮助学生更好地理解数学概念

小学数学课程里面，有很多的概念需要学生去理解。由于小学生的抽象思维能力不强，他们很难通过对文字的阅读去掌握数学概念。在对小学生进行数学概念教学的时候，必须要改变以往的教学方法，要积极地使用数形结合的教学方式。这样能够使学生通过对图形的观察，快速地理解数学概念。对于小学数学的教学，很多专家都曾指出，必须要在教学的过程中，用数形结合的方式开展教学。……