摘  要：随着素质教育的不断推进，对于幼儿的德育教育也引起越来越多的重视。让孩子从小就可以形成一个良好的价值观念，从而让其终身受益。本文从幼儿园教学的实际出发，提出了一些德育教育在幼儿园教学中的渗透策略，以期为提高幼儿园品德教育质量提供参考。

关键词：幼儿园;德育教育;有效途径

德育教育一直是幼儿园教育教学的一项非常重要的内容，但是在实际的教学中往往效果不甚好，这主要是教学途径不当导致的。教育内容中分为智育、德育和美育，其中德育是基础内容。幼儿教师可以通过引入影视资源教学，展开课外实践教学，实施家庭和学校联动教学途径，促进幼儿园德育教育效果的提高。

一、引入影视资源教学

对于幼儿园教育教学来说，最重要的不是要求孩子掌握多少知识，而且从小对他们进行德育教育。教师要在教学中渗透理想信念教育、道德品行教育、行为习惯教育和心理健康教育，让幼儿树立远大的理想信念，形成良好的思想品德，养成良好的行为习惯，以及能够健康快乐地成长。由于幼儿园幼儿基本是未满6岁的孩子，如果将这些德育教育内容只是运用枯燥的语言表达出来，那么幼儿不仅不能理解和学习，而且还会很快忘记，使得教学效果大幅下降。传统的幼儿教育在很多情况下是运用师生互动的游戏教学，但是游戏教学比较适合知识内容的教学，对德育教育则显得力不从心，无法进行有效的德育教育。……