“互联网+”背景下小学语文高效课堂的有效构建
2019-10-21陶丽
小学生作文辅导·中旬刊 2019年4期
陶丽
【摘 要】 随着现在社会经济及科学技术的不断发展,“互联网+”的形式逐渐进入我们的视野中,给我们的教育行业带来了深刻的影响,基于“互联网+”背景下,如何优化语文课堂教学的模式,提高课堂教学的效果,值得我们思考。
【关键词】 互联网+;小学语文;高效课堂
就目前而言,教师在教学的过程中对于互联网的应用越来越多,因为传统的小学语文教学方式一般较为枯燥、单一,往往不能激发起学生对学习的兴趣和注意力,故而我们需要通过不断的创新,紧跟时代进步的步伐,转变教学模式,提高学生对于学习的乐趣。“互联网+”的迅速发展及应用对于丰富教学资源提供了很大的帮助,那么如何将“互联网+”融入我们的实际教学中,来进行高效课堂的有效构建呢?下面本文就从以下几方面入手。
一、利用动画视频,激发学习兴趣
兴趣对于学生来说,是激发学生学习的动力和源泉,只有让学生对于学习中的知识点产生浓厚的兴趣,带着求知欲去进行探索,才能更有效地提高课堂的效率,从而促使小学语文课堂的高效教学。现如今大多数的小学生越来越喜欢观看动画视频,直观、动态的动画视频也能够快速地抓住学生的注意力,所以利用动画视频的教学模式更能满足学生的好奇心,使学生对其产生兴趣,让他们在更加轻松愉悦的环境中学习到小学语文教材中的知识内容。
例如在开展苏教版小学语文《哪吒闹海》这一课的教学……
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