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自然拼读法在小学英语语音教学中的运用研究

2019-10-21邱丽频

鸭绿江·下半月 2019年12期
关键词:小学英语

邱丽频

摘要:自从将国外引进的自然拼读法运用在小学英语的语音教学后,可以发现小学生记忆单词的能力以及学习英语的效率都有显著提高,自然拼读法是指一种注意字母音和行的教学模式,重点阐述了自然拼读法的优越性以及如何在小学英语的教学实践中得到较大程度的运用,让学生从死记硬背的负担中走出。

关键词:自然拼读法;小学英语;语音教学

在当下新课改革后,小学英语因处于英语打基础的时期而越来越受到重视,对小学英语的教学质量有了更高的要求,不论教学内容还是单词量有显著的增加,如何缓解学生学习英语的压力让学生做到有兴趣有巧劲地学习英语,自然拼读法必不可少,自然拼读法重在见词能读、听音会写,现也得到较广泛的应用。

一、概述自然拼读法

所谓自然拼读法指的是见词能读,听音会写,讲究音形一致性。传统记忆英语单词的方法往往是死记硬背,因此也就需要耗费巨大的时间来反复记忆,因为机械地记忆英语单词往往会背了又忘,很难有长久的记忆,并且记忆模式较为单一,无形间给学生营造了一宗枯燥乏味的氛围,这极大地打击了学生的英语学习兴趣,这对于一个仅仅处于小学阶段的学生来说很不利,毕竟后期的学期道路还任重道远。

二、自然拼读法的优越性

自然拼读法摒弃了传统记忆英语的弊端,讲究有技巧地、高效地学习,对于理解性的学习无形中也增进了学生对英语单词的理解,同时,对于那些以英语为母语的国家学生也是运用如此快速掌握记背单词的方法。……

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