陈雪

摘  要：我国目前的教育正在进行教改深入，教学理念更加科学化，教学策略也更具创新意义，目前在语文教育培养学生读写结合能力的过程中，群文阅读教学法受到了师生的广泛关注和应用，是语文教育中的全新方向和活力。语文教育发展需要学生的读写结合能力，这需要由群文阅读教学和课本内容相结合，由教师进行教学方式的创新，提高学生的语文素养。本文对群文阅读教学法的意义以及提升学生读写结合的策略战术进行了分析和探讨。

关键词：教学理念;群文阅读;读写结合;语文

引言：

语文教学中，语言和文字结合运用的综合性以及实践性是重点，群文阅读法能够培养学生在文字方面的读写能力，在对一组群文进行学习探究的过程中，学生被营造出来的阅读情境所感染，对丰富的阅读资源进行读、写、解读、分析和掌握，掌握阅读方法，将阅读方法系统化，学生的写作能力得到锻炼，文学素养得到提升，推进语文教育的发展。

一、群文阅读法的价值

（一）提高教师综合素质

为了将语文教育的工作效率提升到一定水平，建立起具有一定高度的专业技能教师团队是必要的前提，提高教师的综合素质，其能力的提升和个人的发展都离不开教学实践。目前我国语文教育中使用的群文阅读法，在教学过程中具有开发性和创新性的特点，更能促进教师水平的专业化。语文教师对课本内容采取群文阅读教学之前，需要进行一系列工作，如，选择议题、组织文本、制定教学目标等，此过程中教师的研究探索能力提升，实践性加强，综合素质得到全面完善。……