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大创项目在工科人才培养的作用探讨

2019-10-21王淑良鲁旻荟

中文信息 2019年10期
关键词:人才培养

王淑良 鲁旻荟

摘 要:实践能力和创新精神可以体现一个人的综合素质,大学生创新创业训练计划项目能够提升学生创新创业能力,培养学生的团队精神,改变学习习惯,走出思维舒适区,提高实践能力和创新精神,在在工科人才培养中有着重要的作用。

关键词:大创项目 人才培养 新工科

中图分类号:G424文献标识码:A文章编号:1003-9082(2019)10-0172-01

引言

随着社会的不断发展,对学生能力的要求在逐渐改变、提升。从最初的个人单方面发展到如今的个人素养全方面发展,传统的知识已经不能适应现代化发展的需要。目前,对于现代化课题的研究,特别是工科专业所涉及的课题研究,不能仅仅只局限于单一的专业方向领域,这容易使研究存在知识结构不完整或者出现漏洞等情况。所以,在发展过程中多学科交叉是必然的趋势。因此,我们考虑到如何能让学生具有多学科的知识,将自己的专业与其他专业进行结合,全方位发展,而大学生创新创业训练计划对大学生来说就是一个很好的锻炼机会,在新工科背景下,对多元综合创新型人才培养有很大的意义[1]。通过实施大学生创新创业训练计划,可以让工科学生们提早接触科技发展的前沿,成为新型工科生发展的指南[2]。

一、大创项目在人才培养中的作用

实践能力和创新精神可以体现一个人的综合素质。对于一名工科生来说,实践和创新能力尤其重要。实践能力是创新精神的根本和基础,创新精神的培养与实践能力的提高相辅相成。……

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