从课程资源到儿童经验
2019-10-12周浩
动漫界·幼教365(管理) 2019年5期
周浩



对很多幼儿园来说,只要不再盯着大城市里的幼儿园,将目光重新投向自己所在的这片天地,就会发现别有洞天,在园本课程建设的道路上,就能柳暗花明又一村,找到属于自己的教育资源、教育契机。走上写有自己名字的特色发展之路。
这里是邳州。
3月6日。春风带着希望,穿街过巷,将嫩绿点在梧桐树梢,播撒在城市的角落里,过不多久春潮便会涌起。沿着长长的梧桐路走去便到了江苏省邳州市机关幼儿园(以下简称邳州市机关园)。
邳州市机关园与邳州人民公园毗邻。它是邳州市年龄最大的幼儿园。一个伟大的破坏者——时间,将历史留在了这里,也将老态镌刻在它的脸上。就是在这样——硬件条件不足的情况下,邳州市机关园秉持“爱、美、乐”的办园理念,立足邳州乡土资源,深入践行课程游戏化,创造性地建构出了“乐飘洒多彩乡土”园本课程,站上了发展高位。
在探索园本课程的道路上,邳州市机关园也在发生着改变:教师的教育观念得到了更新,教学更加符合幼儿的年龄特点,课程的游戏特征更加突出明显,还有教育手段和工具也日渐丰富……这条路是“榜樣路”,给广大的还在寻找自己道路的幼儿园提供了启发和借鉴!
让我们从这场巨变最初的嫩芽开始吧!
一片银杏叶带来的学习故事
邳州市有银杏之乡的美誉。尤其是下面的铁富镇、港上镇,银杏树连缀成锦,秋天的银杏林,从空中俯瞰,便似一泓橙黄色的海。邳州市机关园园本课程建设就始于这片银杏林。
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