小学语文中年级习作教学探讨
2019-10-07王春敏
新一代 2019年13期
关键词:小学语文
王春敏
摘 要:小学中年级是語文开展写作教学的开始阶段,也是学生从口语表达转为书面表达的重要时期。要想提升小学生作文写作水平,就需要培养学生的写作兴趣、对学生进行写作方法的指导。在掌握学生已有习作水平的情况下,改进传统的作文教学方法,开展计划性的作文练习,才能快速提升学生的写作水平。
关键词:中年级作文教学;小学语文;创新方法
一、将写作方法渗透进阅读教学
在阅读过程中可以发现写作规律。若是灵活运用写作规律,就可以快速地提升写作水平。我国著名教育家叶圣陶曾经说过:如果不能开展有效的阅读训练,就不能使写作能力获得提升,写作的基础是阅读积累,只有学生善于阅读,才能提高写作能力。教学过程中,教师要做好读写一体训练,将写作方法渗透进阅读教学中。经过长时间积累,可以提升学生的写作水平。在阅读教学过程中,教师要指导学生积累优美的语句段落,运用不同策略培养学生灵活运用写作方法。除了要开展单独的写作训练外,在课堂上也可以进行写作练习。
二、积累生活素材,让学生可以更好地写作
写作教学要求学生不能局限于课堂上,而是要深入社会生活,在实际生活中进行体验,使写作同学生的生活紧密相连。因此,要解放学生的双眼和双手,使他们尽情体验生活,感受生活中的点点滴滴,开展作文训练。只有与学生的生活紧密相连,才可以使学生产生写作兴趣,更好地进行写作。……
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