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浅析新时代播音与主持专业人才素质探讨

2019-10-07李籽波

新一代 2019年13期
关键词:新时代人才培养改革

李籽波

摘 要:新时代下,新技术与移动数字媒体不断快速发展,媒体行业发展迅速,提升播音与主持专业人才培养素质是满足社会对该领域人才的需要,壮大播音与主持专业人才培养和发展的关键。笔者从新时代媒体的特征入手,结合实践经历来分析新时代下,对播音与主持专业人才素质的要求,以期为各级学校培养高素质播音与主持人才,高质量建设播音与支持专业提供参考。

关键词:新时代;播音与主持专业;人才培养;改革

一、新时代媒体发展的特征

(一)时效性

公众依托移动媒体,可轻松地通过任意终端进行海量信息存储。这就导致信息的时效性在播音与主持行业的竞争中跃升至至关重要的地位。播音主持人才要努力拓宽信息获取的渠道,提高自身对新闻的敏锐度,还要尽快发布信息,尽最缩短从获取信息到发布信息的时间。传统媒体发布过程涉及采访、编辑、审稿、播出等多个环节且各个环节分工细致。在新时代下,这样参与人员复杂、耗时过多的发布方式缺乏竞争力,新时代媒体从业者逐步成长为可以包揽采访、编辑、审稿、播出等所有技术工作的全能选手,大大节省了不同环节之间交接讨论的时间,保证了信息的时效性。

(二)广泛性

此外,新时代媒体传播还突破了传播主体和客体的界限,传播不再是传统的“你播我听”,受众完全被动接受的单向传播,形成了“人人都是传播者”,传播主体的广泛性使得受众可以更加广泛而便捷的信息获取,对信息传播的独特风格提出了更髙要求。……

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