【摘要】小学阶段作为学习新知识、掌握初步个人学习方法的重要阶段，在学生的人生发展中占据着重要地位。就拿英语这门科目来说，小学阶段是小学生学习词汇的黄金阶段，若是错过这个黄金阶段，将会对今后的英语学习造成不利影响。为了提高小学英语教学质量，小学英语绘本阅读教学逐渐成为英语教学中不可忽视的存在。本文对小学英语绘本阅读教学的实践价值进行探究。

【关键词】小学;英语;绘本;阅读;实践

【作者简介】洪建勋（1974.09-），女，汉族，福建莆田人，福建省莆田市教师进修学院，中学高级，学士学位，研究方向：中小学英语教育。

英语作文语言类学科的一种，其本质其实与语文并无太大区别。语言类学科的学习都离不开大量的阅读积累，英语更是如此。在传统英语教学中，教师也十分重视英语阅读，但是就过去实际情况来看许多教师采取的教学方式存在明显弊端，无法满足素质教育改革需要。为了适应新时代教学变化，绘本教学得到了越来越广泛的应用。绘本教学的广泛使用显著提升了英语阅读教学的质量。本文描述了目前英语教学的现状，探索了绘本阅读教学在英语教学中的积极价值，并且讲述了如何使用更有效的方式进行小学英语绘本阅读教学的推广传播。

一、 什么是英语绘本阅读教学

绘本这个词语源于日本，是对对话图书的统称。绘本并不是我们固有印象中的连环漫画。连环漫画中的文字是对漫画内容进行解释或者是补充，但是绘本完全不同的是，绘本内展现的文字代表了独有的价值观，与图画地位对等，彼此成就。……