耿裕清 张涵 张博 丁华成

【摘 要】 市场营销课程具有较强的应用性专业特点，课程改革必须结合应用型人才培养模式下的市场营销课程教学存在的问题。注重学生实践能力的培养，推进教学内容与时俱进，创新教学模式，改革实践环节，促进教师产学研结合，同时注重开展职业资格认证和差异化培养。

【关键词】 应用型;人才培养模式;市场营销课程;教学改革

一、应用型人才培养模式

1、现状

习近平总书记曾强调要着重培养高校大学生的创新和应用能力，以服务于社会的经济发展。响应号召，各地政府也在引导高校发展以及应用型本科转型，其中，“部分本科高校”需要由学术型转向应用型，这是国家战略型的必要需求，是科技进步的基础，社会经济发展的重要作用。但是，现今大部分高校发展不符合应用型人才的需求，大都仍然是“教学型-研究型”培养模式，没有贯彻落实应用型人才的培养要求。向应用型高校转型，关键在于培养应用型人才。

2、重要性

在应用型人才培养模式下，要求培养具备专业素养并且能够服务社会经济的人才。高校专业课程与市场发展有一定的偏差，导致很多毕业生无法满足市场真正的需求，同时导致失业率逐渐增加，因此市场营销的课程改革有很大必要性。而企业需要的人才类型同样很缺乏，针对此现象，各高校应当不断进行市场营销课程改革，跟进市场需求和社会现状，以培养出国家所需要的人才。……