夏养信

摘 要：学生在高中阶段的学习过程中不仅面临着考试的压力，由于科目繁多，具体科目知识难度较大，对学生的学习任务和能力要求也更多，学生往往会在不同科目的学习过程中遇到各种问题。化学是一门考查学生化学思维能力，与化学学科素养的学科，尤其是高中化学知识点众多，知识难度较大，在该阶段的学习过程中，能否高效的利用时间完成学习是影响学生学习质量的关键。本文结合高中化学教学内容以及学生自主学习能力提升的要求，对具体的培养策略进行简要分析。

关键词：高中化学;自主学习能力;培养策略

自主学习能力是学生应该具备的一项基本个人能力，自主学习能力的具备可以提升学生的学习质量和学习效率，使其在课余学习过程中能够充分利用琐碎的时间进行高效的复习。对于高中学生来说，他们彼此之间的竞争不仅仅是课堂学习质量的竞争，课下时间的利用是影响其学习效果的关键因素，而自主学习能力又是影响学生课下学习效率的关键。具备较强自主学习能力的学生能够合理安排自己的时间，完成高效的知识复习和知识巩固，在具体的教学过程中，对学生的自主学习能力进行培养，既可以增进学生对具体学习任务的完成，也可以促进学生能力提升。

一、强化课前预习

课前预习可以帮助学生提前了解课堂上所要学习的具体知识，对于提升学习质量和效率来说有非常大的帮助。……