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提升小学数学计算能力教学实践研究

2019-10-07龚从伟

新一代 2019年12期
关键词:计算能力教学实践小学数学

龚从伟

摘 要:计算能力是数学学科考察的一个重点内容,良好的计算能力可以提高学生的综合素质,使其将来能够在社会中更好的发展。小学作为系统学习的基础阶段,是培养学生数学的计算能力,提高计算水平的重要阶段。本文将从三个方面谈谈小学数学教师如何提升小学生的计算能力:首先,重视口算部分;再次,使学生掌握运算技巧,发展学生的思维能力;最后,多多举办计算竞赛,以此来开发学生的智力。

关键词:小学数学;计算能力;教学实践

数学能力是可以培养的。小学作为系统学习数学的起点,值得每一位数学教师加以重视。计算能力作为数学学科的必备技能,直接关系到学生能否学好数学。拥有扎实的数学计算能力对于小学生来讲是一项必要任务,计算能力高的学生应当提升计算速度,计算能力差的学生应努力提升正确率。小学数学教师应重视学生的计算能力,站在学生的角度发现学生数学计算方面的不足,再应用恰当的办法,开展一些合理的教学活动,提升小学生的计算能力,其可从以下几个方面入手:

一、重视口算教学,提高计算能力

口算也被叫做速算,其是要求学生用脑计算,同时口头叙述计算过程和结果,可以很好的训练学生的数学思维。口算能力的好坏,在一定程度上可以显示学生数学思维的高低,学生在今后的生活中不可能每次都有机会进行笔算,口算逐渐成为学生的必备技能,能力要求也越来越高。……

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