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初中物理教学创新思路探析

2019-10-03仲御佳

中学生数理化·教与学 2019年9期
关键词:初中物理教学创新能力

仲御佳

摘要:初中物理是我国初等教育体系中的重要组成成分.随着我国新课改的不断深入,作为教师,我们在教学过程中应积极响应国家教育号召,应用创新教学模式,从知识、技能、价值观等多方面进行入手,以此来不断提高学生的创新学习能力.本文以物理教学现状展开分析,来阐述初中物理教学的创新思路及用来培养学生创新能力的策略.

关键词:初中物理教学 创新思路 创新能力

一、当前初中物理教学现状

当今的社会发展要求学生不应该只是掌握所学的知识,更需要注重的是学生的创新能力.如今,传统的初中教学不足之处越来越显著,尤其在物理教学中,传统的以“教师为主题”的课堂严重影响到了物理教学的创新性发展.

1.教学模式固定化.初中生正处于青少年时期,在这个时期他们的心理和生理正在慢慢地走向成熟,对新奇的实物有着强烈的兴趣.初中物理是学生升入初中以后才接触的新学科,学生对这种新鲜的学科都有这很强的求知欲望.然而,实际其中的物理教学只是以平白理论的教学为主,缺乏了探究性和情境性.在课堂中,教师只顾着传授知识,而忽略了它们的来龙去脉.这种教育方式,让学生学习模式单一化,使学生感到物理课堂枯燥无味,逐渐丧失了兴趣,进而造成了多数学生物理成绩的不理想.

2.教学目的单一化.在初中物理教学过程中,教师以物理基础知识为重点,在课堂上只传授……

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