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论如何提升小学英语课堂中的教学有效性

2019-09-10周兰兰

学习与科普 2019年33期
关键词:游戏化教学有效性小学英语

周兰兰

摘 要:随着新课标的不断推进,小学英语的教学受到的重视程度也越来越高,提升小学英语课堂中的教学有效性成为当下英语教育工作者主要的教学目标。这就需要小学英语教师重视英语课堂的教学工作,而且小学英语作为学生英语启蒙的阶段,更是起着至关重要的作用。为了提高学生的英语素养,小学英语教师在日常教学过程中可以营造出和谐、平等的学习氛围,再结合学生的特点灵活运用教学方法,增加英語课堂的趣味性,引起学生学习英语的兴趣。

关键词:小学英语;教学有效性;信息化;合作式;游戏化

英语是一门综合性比较强的语言类学科,需要学生在学习过程中提高自身的各方面能力,并且能将所学的知识运用到实际生活中。英语教师在教学中要确立学生在课堂中的主体地位,运用有效的教学方法引导学生投入到英语学习中去,培养学生养成自主学习的习惯,提高小学英语课堂教学的效率。

一、信息化教学

现代信息技术飞速发展,信息化教学已经是现代教育教学的趋势,教师可以利用现代信息技术海量的教学资源为学生拓展和丰富英语的知识量,还可以利用现代信息技术多样的表现形式,结合教材内容,将知识以不同的形式呈现给学生,增加小学英语课堂教学中的趣味性,激发学生学习英语的兴趣,从而有效提升英语课堂教学的有效性。

例如,在学习《A travel plan》时,就可以利用现代信息技术为学生拓展学习资源。……

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