罗丹

摘 要：小学阶段正是学生们心智养成和形成良好的人生观、价值观的重要时期，所以这个时期的班级管理直接影响学生的发展，对学生一生具有重要影响。教师应在这个时期正确地进行班级管理，给学生们营造一个良好舒适的学习氛围，进而提高学习效率。

关键词：小学;班级管理;班主任

小学教育属于基础教育阶段，这一阶段的教育工作对小学生的成长和发展具有非常重要的影响。在这一阶段不仅是小学生系统学习文化知识和认识世界的关键时期，更是学习习惯培养的起步形成时期，保证小学生的学习质量和效果，帮助小学生养成良好的学习习惯，就必须重视并不断改进和完善小学生班主任的管理方式，促进小学生在学习、思想和心理等方面的健康成长。

一、树立正确的学生观

教师应该树立正确的学生观，这样才能更好地管理班级，形成良好的学风。而良好的学生观应该包括把学生当作教学的主体，善于发现学生的潜力和发光点，尊重学生的意见和看法，公平对待每一位学生，不用学习成绩判断学生的好坏，更不给学生划分好坏等级等。要客观平等地评价学生，多方面地看待学生，要在学生表现良好的时候给予适当评价，在学生犯错误的时候给予相应的批评。小学的学生正处于心智发展的重要阶段，教师在这个阶段应该善于发现学生的潜力，并在教学中运用科学的方法对学生进行有效引导，使学生的潜力得到有效的培养和锻炼。……