景履宏

【摘要】在信息化的背景下，翻转课堂在小学语文教学中的应用方式是既要注重培养学生的学习兴趣，还要提升学生的学习技能，这样学生的学习思维才能得到最大限度的拓展。本文浅析教育信息化如何更好地在小学语文教学中体现，希望能为各位小学语文教师提供切实可行的教学方案。

【关键词】教育信息化;小学语文;应用策略

一、基于信息技术的语文教学模式特点

1.促进学生进行互动学习。信息化教学模式注重师生互动交流，其在教学中的应用在很大程度上节省了教师传统板书教学的时间，为学生自主地学习创造了更大的空间。借助信息技术的语文教学，可以让教师和学生有更多的交流互动时间，教师可以借助信息技术进行知识教导，学生可以借助信息技术降低学习难度，提升自己对知识的理解，也可以实时分享自己的学习经验，共享学习成果。

2.将知识想象变为具体。有很多学生可能会对某些词语、句子很难理解，教师有时候受到教学时间的限制，往往不能为学生进行详细讲解，这就让学生只能进行主观猜测，不利于学生对学习方法的掌握。对于语文来讲，有很多的生活性语言和表达，教师必须让学生学懂弄透，还要掌握其基本的表达方式。基于信息技术的应用，教师能将抽象的科学知识变得更具形象化、具体化，学生就不用依据想象去思考问题，并且通过多媒体教学模式，学生凭借信息技术提供的视频就能学会，不仅学会了基本的语言使用，还掌握了必要的表达技巧，降低了对教师的学习依赖性。……