录军君

摘    要： 研究初中班主任在管理工作中的沟通艺术是教育工作者讨论得越来越多的话题。本文就初中班主任和学生之间沟通存在的问题和实施良好的沟通艺术带来的成效作了分析，并根据相关经验给出进行沟通的重要方法，希望给初中教育工作者提供建议和参考。

关键词： 沟通艺术    初中班主任    管理工作

初中生正处于青春叛逆期，该阶段的学习教育对其整个成长过程都有重大的影响，不当的思想教育可能给学生造成终身的心理缺陷。初中班主任作为学生在学习过程中的主要管理负责人，肩负着让学生顺利度过青春叛逆期，并使其成为品德优良的社会性人才的重要任务。根据众多的教育实例可知，师生之间沟通交流的好坏是决定班主任管理工作是否合理的重要因素，班主任在管理工作中必须重视与学生沟通的重要性，只有在良好的沟通氛围下才能引导学生健康成长。

一、当前初中班主任在与学生沟通中存在的问题

（一）传统教学观念影响大

虽然新的师生观念不断被教育工作者推广，但在很大一部分初中班主任心中，其思想观念仍然比较保守，重视以往的师生关系。这些班主任都认为其应该和学生保持一定的距离，以维持教师该有的严厉形象。但这种形象一旦建立，学生和老师之间就会疏远。当学生遇到学习和生活上的问题时，不敢向班主任表明，获得解决办法。且当学生犯错之后，部分班主任经常不问清楚事情的原因，就对学生进行说教和批评，使学生对班主任产生抵触心理，一些受了委屈的学生，甚至对班主任产生厌恶心理，导致学生和班主任之间的沟通几乎为零，影响班主任对初中生进行引导和教育。……